Nombres i càlcul: Blocs multibase

Avui al seminari hem conegut els blocs multibase: són un recur elaborat amb fusta o plàstic i compost per tres tipus de peces: cubs d'un centímetre d'aresta que representaran les unitats, reglets que representaran les desenes i plaques senceres que representaran les centenes.

Blocs Multibase

Cubs, reglets i plaques

Els blocs multibase s'utilitzen per facilitar la comprensió de l'estructura del sistema de numeració decimal i les operacions fonamentals. Es fan servir, principalment, en els processos inicials d'ensenyament i aprenentatge. El procés de representació de nombres s'ha de fer en forma gradual, començant per números d'un dígit i augmentant progressivament a números de 2 i 3 dígits. 

Inicialment es representen amb cubs, números d'un dígit fins a arribar al 9, després s'afegeix una unitat i es canvien els 10 cubs per una barra. Posteriorment, es procedeix a realitzar representacions amb cubs i barres fins al nombre 99. Després, s'agrega un cub per fer el canvi del número 99 al 100 i es canvien les 10 barres per una placa. 

La nostra tasca ha sigut realitzar una activitat per als infants de segon cicle d'infantil. Ha estat una activitat difícil de realitzar per la complexitat del material. El nostre grup considerava que és un material difícil per treballar amb nens i nenes d'infantil, tot i així ho hem intentat i hem elaborat una activitat. 

La primera part de l'activitat els infants hauran d'experimentar amb el material proposat. Després, realitzarem una activitat inicial per veure la relació de cada objecte. Aquesta es basa a partir d'unes regles (màxim 9 cubs perquè a la 10 és una barra. Màxim 9 barres perquè a la 10 és una placa).

Finalment, després d'haver assolit aquestes regles i el concepte en general, els infants a partir d'un número escrit hauran de desxifrar-lo agafant les peces corresponents tot tenint en compte les regles. Per dificultar l'activitat també es pot fer a la inversa, és a dir, a partir d'unes peces, esbrinar el número.

Nombres i càlcul: Rekenrek i taula del 100

Avui al seminari hem conegut dos materials per a treballar les matemàtiques d'una manera molt diferent a l'habitual. Són uns materials que desenvolupen altres mecanismes per sumar, restar, dividir i multiplicar. 

Rekenrek

Amb aquest material els infants més petits poden aprendre a comptar amb diversos mecanismes. Un d'ells és per blocs, és a dir, associant que cada color és una mà.  M'ha semblat realment interessant perquè és una manera molt visual que facilita als infants aprendre a sumar i a restar. 

Taula del 100

La taula del 100 consisteix en un quadre de doble entrada que conté els nombres de l'1 al 100. Algunes de les habilitats o continguts implicats en tasques que es poden realitzar amb aquest material estructurar són:

- Estudi de patrons i regularitats tant en la seva construcció com en la seva anàlisi.

- Alineació dels nombres que tenen la mateixa xifra de desenes o la mateixa xifra de les unitats. 

- Comptatge d'1 en 1 endavant i endarrere i treball del número anterior i posterior.

- Comptatge de 10 en 10 endavant i endarrere. 

- Primers contactes amb les taules de doble entrada. 

És molt interessant treballar amb materials que ofereixen als infants altres maneres d'aprendre matemàtiques. Al principi no he entès la necessitat de treballar amb la Taula del 100 perquè quan els infants hagin de realitzar qualsevol operació necessitaran la taula. Però, finalment he entès que aquest materials els fa més àgils a l'hora de pensar, perquè visualitzen la taula i utilitzen el mecanisme que vulguin. 

Ha estat una tasca difícil realitzar una activitat amb la taula del 100. Però considero que han sorgit activitats molts originals, com la proposta de realitzar un calendari  d'aniversaris.